reklam
reklam
Akademik Personel | 09 Aralık 2016, Cuma

Okul Ortalaması 70 Olanlar İstediği Bölüme Geçebilecek

26 Mayıs 2014
Okul Ortalaması 70 Olanlar İstediği Bölüme Geçebilecek
       

Üniversitede okurken, kazandığı ya da mezun olduğu bölümden mutlu olmayıp tekrar üniversite sınavına girenlerin oranı yüzde 30 civarında. Yani her yıl yaklaşık 700 bin öğrenci üniversiteliyken tekrar sınava giriyor. Bu sayı fazla olunca da YÖK önemli bir değişiklik yaptı. Hem üniversite önünde yığılmayı önlemek, hem de okurken sevdiği bir alanda da aynı anda eğitim almak isteyenlere bir kolaylık sağladı.

Üniversitede 100 üzerinden 70 ortalaması olan öğrenciler dilerlerse farklı bir alanda da eğitim görebilecek. Tıp, mühendislik ve hukuk dışında iktisadi  ve idari bilimler, fen-edebiyat ile sosyal bilimlerde okuyanlar 70 başarı ortalamasını tutturursa çift diploma sahibi olabiliyor. Geçtiğimiz günlerde ‘Büyüme, Kalite, Uluslararasılaşma: Türkiye Yükseköğretimi İçin Bir Yol Haritası’ başlıklı raporu açıklayan YÖK Başkanı, yükseköğretim sisteminin dününü ve bugün geldiği noktayı değerlendirirken üç temel stratejik alanı belirledi. Yükseköğretimde nitelikli büyüme, akademik insan kaynağının geliştirilmesi ve uluslararasılaşma alanlarında yol haritasını belirleyen YÖK Başkanı Prof.Dr. Gökhan Çetinsaya Hürriyet’in sorularını yanıtladı:

* Üniversitede aynı anda iki bölümde eğitim alan , çift diploma sahibi olabilecek mi?
– Sınavlara yaklaşık 2 milyon kişi giriyor. Bunun yüzde 30’u okuduğu yerden memnun olmayan ya da mezun olduğu halde tekrar sınava girenler. Sistemi sınavsız rahatlatabilmeyi, mezunlar üzerindeki baskıyı azaltmayı düşündük. Bu yüzde 30’u hangi mekanizmalarla  sınava girmeden yerleştirebiliriz diye çalışmalar yaptık. Tek kıstasımız vardı adalet ve başarı prensibinden vazgeçmemek. Klasik yatay geçiş metotları en başarılı birkaç kişiyi ödüllendiriyordu. Mutsuz öğrenciler için yatay geçiş imkânı sağlamayı düşündük. Eğer bu öğrenci sınava girdiği yıl aslında okumak istediği bölümü kazandığını kâğıt üzerinde gösterebiliyorsa onlara bir imkân yarattık. Yani İstanbul Üniversitesi İktisat bölümünde okuyan biri, girdiği yıl Kocaeli endüstri mühendisliğini kazanabiliyorsa ve yanlış tercih nedeniyle oraya girmişse, yani ÖSYMsistemine uyuyor, puanı yetiyorsa dilerse Kocaeli’ne gidebilir. Puan uyuyorsa dilediği yerde okuyabilir. Bunun için de adayların LYS’de mümkün oldukça her oturuma katılması gerekiyor. Yani puanı oluşmayan öğrenciye bir şey yapamayız. Eylül 2013’te başlamıştık, şimdi daha da genişlettik.

* Aynı anda iki programdan diploma alma şansı da veriyorsunuz. Bunun başvuru koşulları neler?
-Öğrenci ikinci anadal diploma programına, en erken 3’üncü yarıyılın başında, en geç ise dört yıllık programlarda 5’inci yarıyılın başında, beş yıllık programlarda 7’nci yarıyılın başında, 6 yıllık programlarda ise 9’uncu yarıyılın başında başvurabiliyor. Ancak başvurulan yarıyıla kadar anadal diploma programında aldığı tüm derslerden başarılı olması gerekir. Başvuru anında genel not ortalaması 100 üzerinden 70 olan ve anadal programının ilgili sınıfında başarı sıralaması ile en üst yüzde 20’sinde bulunan öğrenciler ikinci anadal diploma programına başvurabilir. Kabul edilecek öğrencilerin kontenjanı üniversite senatolarınca belirlenecek. Bu kapsamda yer almayan öğrencilerden çift anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban puandan az olmamak üzere puana sahip olanlar başvuru yapabilir.

* Bütün programlarda bu imkân var mı?
-Hukuk, tıp ve sağlık programları ile mühendislik programları daha önce uygulanan sistem devam etmekle birlikte bunların dışındaki alanlarda kapsam genişletildi. Belirtilen alanlar hariç olmak üzere, çift anadal yapacak programların kontenjanları da programların kontenjanının yüzde 20’sinden az olmamak üzere üniversite senatolarınca belirlenir.

* Ya öğrenci devam etmek istemezse?
-Çift anadal programından mezun olabilmek için genel not ortalamasının 100 üzerinden 70 olması gerekiyor. Bir defaya mahsus olmak üzere 65’e düşebilir. İkinci kez düştüğü takdirde öğrencinin ikinci anadal diploma programından kaydı silinir.

* Yetenek sınavı ile girenler ne olacak?
-Yetenek sınavı ile öğrenci alan çift anadal diploma programına öğrenci kabulünde yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranıyor.

* Birden fazla bölümde okumak istenirse?
-Aynı anda birden fazla ikinci anadal diploma programına kayıt yaptırılamaz. Ancak, aynı anda ikinci anadal diploma ile yandal programına kayıt yaptırılabilir.İkinci anadal diploma programındaki öğrenci, anadal diploma programında kurum içi geçiş hükümlerine uygun koşulları sağladığında ikinci anadal diploma programına yatay geçiş yapabilir.

* Başarısız olursa
-Çift anadal programından çıkarılan öğrencilerin ikinci anadal programında aldıklar derslerin değerlendirilmesi senato tarafından belirlenir. Anadalda kabul edilemeyen ikinci anadal programında başarılı olduğu dersler, genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.

SINAV SİSTEMİNDE ACELE ETMEYELİM

Merkezi sınavla her türlü değişikliğe varım, merkezi yerleştirme konusunda acele hareket etmeyelim derim. Teorik olarak sınavın prensiplerini biz belirliyoruz, uygulama ÖSYM’de. Bütün çalışmalar da tartışma aşamasında, karar aşamasında bir şey yok. Sınavdaki stresi azaltmak için yılda birkaç kez olabilir mi, bazı sorular açık uçlu hazırlanabilir mi, dijital ortamda yapılabilir mi diye tartışılıyor. Hayat 160 dakika değil. Bizim bu tür çalışmaları analiz düzeyinde ihtiyacımız var, fizibilitesini yapmamız lazım. Sınavın öğrenciler üzerindeki stresi arttırdığı eleştirilerine katılıyorum. Bizler de çalışmak zorundayız. İlerde öğrencilerin lehine olacak çalışma yapmak zorundayız. Merkezi sınav sistemi bu tartışmalar arasında göz ardı ediliyor. Üniversitelere sınav bırakılsa Türkiye’nin soysal yapısı açısından bunun dezavantajlar doğuracağını söyleyebilirim. Puanın hesaplanmasında her formül denenebilir, lisedeki başarı derslerdeki başarısı öne çıkabilir. Fizibilite yapılabilir. Tek çekincem merkezi yerleştirmeye ilişkin kuşkular. Merkezi yerleştirmenin ben Türkiye’nin sosyal yapısında adil ve eşitlikçi sistem olduğunu düşünüyorum.

HER YIL VAKIF ÜNİVERSİTELERİ DENETLENİYOR

Her yıl vakıf üniversitelerini denetliyoruz. Sonbaharda bütün vakıf üniversiteleri denetleniyor. Bu denetleme raporlarının sonuçlarına göre kararlar alıyoruz. Kurum çalışmalarının terminolojisinde bir vakıf üniversitesi alınabilir, satılabilir değil. Hukuki çerçeve içinde vakıf kurucuları, vakıf tarafından gönderilen mütevelli heyet listelerini YÖK onaylar. Alınıp satıldığı iddia edilen üniversiteleri inceliyoruz. YÖK, mali, idari ve akademik yapısını, eğitim kalitesini denetler. Yaptırımlar koyar. Yaptırım uygulanan geçmiş yıllarda örnekler var. Vakıf üniversiteleri sisteminin yüzde 10-12’sinin yükünü taşıyor. Onların gelişmesi için bir alan var. Büyümelerinin devam etmesi bizim için avantaj. Önemli olan bu büyümenin nitelikli büyüme olması. Kalite süreçleri içinde büyüme olması için çaba harcamalıyız. Öğrenci sayısı, okullaşma itibarıyla örnek gösterilir bir durumdayız. Ama açık öğretim öğrenci oranlarına baktığımızda dünya ortalamalarının üzerindeyiz. Neredeyse sistemin yarısı açık öğretim fakültesi öğrencilerinden oluşuyor. Ben öneri olarak önümüzdeki 10 yılda kademeli bir şekilde yüz yüze öğrenci payının arttırılmasını, mümkünse açık öğretim paylarının uzaktan öğretime geçilmesini, ama dünya ortalamalarının yüzde 45 olan yüzde 15-20 aralığına çekilmesini teklif ediyorum. Tabi bu ancak 10 yıllık planlamalarla olacak bir konu.

MOBİNG VE ETİK GENELGESİ YOLDA

Yakında mobing ve etik genelgesi yayınlayacağız. Etik kuralları ve mobing kuralları akademik kültürle ilgili. Akademik kariyer aşamasında bazı zorluklar ve etik dışı davranışlarla karşılaşan meslektaşlarımı duydum ve utandım. Ancak, bunu yasalarla yönetmeliklerle ya da YÖK’ün mevcut araçlarıyla önleyemeyiz. Bu bir akademik kültür meselesidir. Bunu içerden düzeltmemiz lazım. Uygulamalardaki alışkanlıklardan vazgeçmeliyiz. Doktora izleme komiteleri var. Sistemin yapı taşlarını oturtulmuş. Adil olması için mekanizmalar var, ama işin doğrusu akademik kültürümüzle alakalı. Hep birlikte düzeltebiliriz. Bu seneden itibaren özgeçmiş modülünü yeniledik. 140 bin öğretim elamanının özgeçmiş bilgileri eksiksiz var, doçentlik sınav sistemi artık web tabanlı olarak gerçekleştirilecek. Yılda 6 bin doçentlik başvurusu oluyor, klasik yöntemlerle yönetilmesi mümkün değil. Başvurudan, sonuç belgesine kadar her şey dijital ortamda olacak. Her aday için beş jüri oluşturuyor, bu sayede jürileri bilgisayar yoluyla belirleyecek torpil, kayırma ortadan kalkacak. Zaten nisanda süreç başladı. Haziranda ilk uygulama yapılacak. Kitaplar dijital ortama yüklenecek, jüri dijital ortamda oluşacak, sınav yüz yüze olacak. İntihal suçlamaları çok oluyordu, dijital ortamda intihal araştırması yapacağız. Açık sınavlar halinde yapılacak. Torpil ve kayırma iddialarını önleyeceğiz bu yolla.

SINAVI KAZANANA ONLİNE KAYIT

Öğrencilerin hepsinin bilgisi elimizde. Bu sayede öğrenci ve öğretim üyesi belgesini e-devlet üzerinden hemen vereceğiz, mezuniyet belgesi ise sistem iyileştikçe verilecek. Askerlik ve sosyal güvenlik kurumu ile de artık belge alışverişleri online olacak. Bu sayede artık ÖSYM sınavını kazanmış arkadaşlarımız online kayıt yaptırabilecek. Bu yıla bunu yetiştirmeye gayret ediyoruz.

ONLİNE DİL ÖĞRETİMİ

Yökdil projesi başlattık. Türkiye’nin neresinde olursa olsun öğrenci dil yeteneklerini geliştirmek istediğinde bulut denilen sistemle öğrenci şifresi ile girip oradaki online materyallerle İngilizcesini geliştirebilir. Şu anda İngilizce başladı. Böylece özellikle yeni kurulan üniversitelerinde hazırlık okullarını oturtamamış öğrencilerin eksikleri tamamlanabilir. Şu anda İngilizce modülleri var belli seviyelerde, içeriğini zenginleştiriyoruz. Diğer dilleri katmaya çalışacağız. Türkiye’nin neresinde olursa olsun bir öğrenci evinde, yurdunda bu sistemden faydalanıp dil becerilerini geliştirecek.

Kaynak: Hürriyet

 

       

Yorumlar

  1. Ayse diyor ki:

    Peki okul ortalaması 70 ve üzeri olanlar istediği bölüme geçebilecek denirken İİBF de okuyan bir kişi öğretmenlik bölümlerinden herhangi bir bölümü ikinci diploma için tercih edebiliyor mu, bunu öğrenebilir miyim acaba?

  2. aysen diyor ki:

    Burcu,
    4 fakulte bitirdin ve hala is bulamiyorsan bence dedigin gibi ac bir bakkal dukkani daha cok kazan! Ya da madem tek kriter maas o halde guvenlik gorevlisi ol kestirmeden! Yurtdisina gitmeyi sakin deneme derim, orda bakkal da acamazsin kolay kolay…

  3. burcu diyor ki:

    fizik okudum,şimdi kimya da okumak istiyorum.o bitince de biyoloji ,o da bitince matematik.AMA ALESTEN 70 PUAN ALAMAZSAM KPSSDEN DE 90 UZERİ PUAN ALAMAZSAM NE OLACAK. 4 FAKULTE BITIRMIS OLACAM AMA NERDE CALISACAGIM. YÜKLÜ ISTIHDAM SADECE KAMUDA.ÖZEL SEKTÖRE KAÇ KİŞİ ALINDIĞI BELLİ VE OZEL SEKTÖRDE KAÇ TL MAAŞLA ÇALIŞACAGIM ZATEN BELLİ 1350+SGK+YOL+YEMEK..EEE AMA BU MAAŞI OKUMASAM DA GUVENLIK GÖREVLISI OLSAM DA ALABILIYORUM.KENDIM BAKKAL AÇSAM DAHA YUKSEK PARA KAZANIRIM. PEKI OKUMAK NIYE YA,NE ISE YARAR,TURKIYEDE? BARİ İŞSİZLİĞİ ÖNLEYEMIYOSUNUZ BARİ EN AZINDAN ŞU VİZELERİ KALDIRMAK İÇİN GİRİŞİMLERDE BULUNUN DA GELİŞMİŞ ÜLKELERLE,DEFOLUP BIRAN ÖNCE TERK EDELİM ŞU MEMLEKETİ..YASANMAZ HALE GETİRDİNİZ

  4. can diyor ki:

    bir alana bir bedava 🙂 YOK YOK KALSIN İSTEMEZ.birinden çok fayda gördük de diğerini de okuyalım bi 35 milyar daha toslayalım demi eder 70 milyar +stres sonuç ne =Boş beş sokaklarda gezme ya da güvenlik görevliliği.PARA İADE ETME İMKANI TANISALAR DİPLOMAYI İPTAL ETME KARŞILINDA VAR YA SABAHIN 05 ‘İNDE ANKARADA YÖKÜN KAPISINDA BEKLERİM İLK GİDEN OLURUM YANİ.

    1. rana diyor ki:

      YAKINDA İKİ ÜNİ OKUYANA 3.’YÜ DE SINAVSIZ YAPARLAR,O DA YAKINDIR BU GİDİŞLE,4’e 5 olur,6’ya 7.üni sınavsız olur da olur,nasıl olsa bi bo olmuyor 😀

  5. CANER diyor ki:

    YA ARKADAŞLAR NE KADAR DA HEYECANLANDINIZ,ANLAYAMIYORUM.İKİ ALANA ÜÇÜNCÜ BEDAVA,BİR ALANA BİR BEDAVA KAMPANYALARI BAŞLADIĞINI GÖRE ANLAYIN YANİ,ÜNİVERSİTE OKUMUŞSUNUZ…YANİ Bİ HALT OLMUYOR DEMEK ÜNİ OKUMAKTAN.BİZ BU KAMPANYALARI,MARKETLERDE UYGULANIR BİLİYORDUK,SON KULLANMA ÜRÜNÜ DOLMAYA YAKIN ÜRÜNLERİ ELDEN ÇIKARMAK İÇİN…YANİ BAKIN GÖRECEKSİNİZ YAKINDA İKİ LİSANS BİTİRENE ÜÇÜNCÜYÜ DE BÖYLE SINAVSIZ YAPACAKLAR.ÖNEM ARZ ETSEYDİ BU KADAR UCUZ OLABİLİR MİYDİ İKİNCİ MESLEK ŞANSI.ÖNEMLİ OLAN KAMU İSTİHDAMI DIŞINDA İSTİHDAM YARATABİLMEK BU ÜLKEDE.İŞ ARAMA İLANLARINA BAKIN,GARSON,GÜVENLİ,VS.EN ÇOK AR4ANIYOR.LİSANS MEZUNLARI ARAYAN DA ETİKET OLARAK ARIYOR,O DA PAZARLAMA SATIŞ YAPTIRMAK İÇİN ARIYOR.DEĞİL İKİ ON ÜNİVERSİTE BİTİR, HİÇBİŞEY OLMAYACAGI ASİKAR.ZATEN YETKİ KAZANILACAK,KİŞİYE REFAH SAĞLAYACAK BÖLÜMLERE ADAMLAR KİLİTLEMİŞLER HUKUK,TIP,MÜHENDİSLİK GİBİ.AMA YİNE DE ALDANANLAR,ÜLKE EĞİTİM SEKTÖRÜNE CAN SUYU PARA AKITACAK SAF KARDEŞLERİMİZ HERZAMAN OLDUĞU GİBİ YİNE OLACAKTIR.ZATEN HERKES AKILLI OLSAYDI,TÜM DÜNYADA ÇAĞLAR BOYU EKONOMİK KRİZLER YAŞANIRDI.BİRİ ALDANACAK Kİ DİĞER KAZANACAK..:))) ANCAK GÜLÜYORUM

  6. Onur Yılmaz diyor ki:

    Mimarlık bölümü mühendisliğin içinde mi yer alıyor yoksa mimarlığa geçişte olabiliyor mu ?

  7. Makbule diyor ki:

    Merhabalar ben tarih bölümü mezunuyum bu yıl yüksek lisansa başladım artık tez dönemine geçiyorum yan dal programı için ortalamam yeterli sosyoloji yada psikoloji bölümünü istiyorum ne yapmalıyım ? Aynı zamanda online dil programından nasıl faydalanabilirim bilgilendirilirsem mutlu olacağım şimdiden teşekkürler .

    1. ercan diyor ki:

      makbule kardeş,
      sana tavsiyem böyle altından bişey çıkmayacak bölümlerde okuma ki sen master bile yapmışsın.ama zararın nerseinden dönülse kardır.bu yol bataklıktır.ales kpss falanı fileni alan sınavı zartı zurtu bitmez.hem de çok rekabet ve torpil var.SANA TAVSİYEM MESLEK KURSUNA GİT YANİ AUTOCAD OLSUN,TEKNİK ÇİZİM OLSUN.KISA ZAMANDA PARA KAZANMA ŞANSIN OLACAKTIR KESİN.ŞUNU ANLAMAK LAZIM ,SEVİYORUM DİYE O MESLEĞE KÖRÜ KÖRÜNE BAĞLANMAZ,TARİH SEVİYORUM DİYE TARİH OKUNMAZ.ÖNEMLİ OLAN KİŞİYİ HAYATTA MUHTAÇ ETMEYECEK BİR MESLEK SAHİBİ OLMAK.MESELA DOKTORLAR MESLEKLERİNİ,İNSANLARI ÇOK SEVDİĞİNDEN Mİ TIPPI SEÇMİŞ OKUMUŞ,DOKTOR OLMUŞ.ÇOĞUNU DEVLET HASTANESİNDE GÖRÜYOSUN KASAP,İLAÇ PAZARLAMACISI,İLAÇ FİRMALARINDAN PRİM KARŞILIĞINDA HASTALARA YENİ İLAÇ DENETTİRİCİSİ.Ç
      YANİ KISACA MESLEK KURSU DERİM GRAFİKERLİK,WEB BTASARIM GİBİ..ÇÜNKÜ BURASI TÜRKİYE ,OKUNULAN BÖLÜMÜN SUNDUĞU YETKİYE İTİBAR EDİLMİYOR,BU AVRUPA ÜLKELERİNDE SÖZ KONUSU,ORDA SERTİFİKASIZ MUSLUKÇULUK YAPMAK DAHİ YASAK,KAÇAK İŞ DEMEK ORDA..

Yorum Yaz