reklam

+ Konuyu Cevapla
Sayfa 70 - Toplam 190 İlkİlk ... 2060686970717280120170 ... SonSon
Bulunan 691 den 700 - Toplam 1898

ÖYP 2011 Ek Yerleştirme

ÖYP Hakkındaki Sorularınız Forumunda ÖYP 2011 Ek Yerleştirme Konusunu İncelemektesiniz

rusçadan kadro açılacak mı ? gecen sefer başvuramamıştım sımdı goruyorum kı benden dusuk puanlılar yerleşti ...


  1. #691
    Lisansüstü
    Üyelik Tarihi
    10-2011
    Mesaj
    23
    rusçadan kadro açılacak mı ? gecen sefer başvuramamıştım sımdı goruyorum kı benden dusuk puanlılar yerleşti bilgisi olan var mı?

  2. #692
    Lisansüstü
    Üyelik Tarihi
    10-2011
    Mesaj
    14
    Açıkçası akademisyenlik yolunda ales, okul ortalaması, dil puanı gibi kriterlerin hangisi ağırlıklı olmalı konusunda benimde fikrim hepsinin eşit düzeyde baz alınması.Efee'ye ales okul ortalamasının önüne geçmemeli fikrinde katılıyorum ki benim okul ortalamam da alesim de yüksek ama ales sadece türkçe ve matematik becerisini ölçen genel bir sınav, bir insanın okuduğu bölüme ilgisi, bilime sevgisi, çalışma sabrını göstermesi emek vererek aldığı notlarda saklı kanımca.Akademisyenlik gerçekten aa maaşı iyiymiş, şartları güzelmiş hadi bende akademisyen olayım denilecek bir meslek değildir.Evet her meslek zor ama akademisyenlik bir gönül mesleğidir, dışardan ne kadar cazip gözükse de bu işi sevmeyen, idealist olmayan bu işte asla başarılı olamaz çünkü Türkiye'de akademisyenler bilim yapmanın yanı sıra üniversitelerin bir sürü bunaltıcı angarya işleri ile de uğraşır ki bazen bilimsel çalışma yapmaya vakti bile kalmaz (bu arş. gör.liliği için geçerli tabii). Bu mesleği sevmeyenler ve gerçekten yapamayacaklar için bu işler zulm gelir. Onun için evet ales bir kıstas ama çalışma sabrını gösterip, derslerine emek verenlerin bu süreçte yolu biraz daha açık olmalı yani baz alınan yüzdeler eşitlenmeli.Ayrıca her ortalaması iyi olan insan nokta kadar menfaat için virgül kadar eğilmiştir veya eğilecektir diye bir şey yoktur. Bu süreçte en göz ardı edilen kısım ise dil puanıdır.Yabancı dil bilmeden akademisyen olunmaz.Literatürde ne oluyor, dünyada hangi konular önem kazanıyor bir akademisyenin bunları da takip etmesi gerekir. Bana göre tüm bu yüzdeler birbirine yakınlaştırılmalı.Bu süreçte hepimizin yolu açık olsun.Dilerim bu mesleği layığı ile yapmak isteyen herkes elinde sonunda amacına ulaşır.Hepimiz için hayırlısı....

  3. #693
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    06-2011
    Mesaj
    104
    Alıntı manitu2357 Demiş ki: Mesajı Görüntüle
    benim de aklımda zerre kadar akademisyenlik yoktu mesela ta kii öyp programını duyuncaya kadar..alese gırıp saglam bır puan aldım ama kahretsınkı not ortalaması yuzunden yerlesemedım...pes etmeye nıyetım yok elbette...nasılsa alesten daha yuksegını de alabılırım ve kendıme guvnıyorum...öyp de baktım ki şartlar iyi maaşı iyi neden olmasın dedim..ne yani 4 yıl boyunca hocaların peşinden koşturmayıp onlara şirin gozukmeye çalışmnadıgım, nokta kadar menfaat için virgül kadar eğilmedim diye ben akademisyen olamazmıyım yani ..komık olmayın ya...ales sınavına laf edıp duranların anlasılan o ki alesten aldıkları puanlar ortada...ama ben not ortalaması hakkında haklı gerekcelerı olmasına ragmen ( ales e soyledıklerınız gıbı basıt gerekceler degıl ustelık) artık konusmak ıstemıyorum...sıstem bu sartlar bu, meydan ortada, kendıne guvenen HERŞEYE rağmen buyursun gostersın kendını...alımların bır cogu lısans duzeyındeyken hangı calısmadan hangı raporlamalardan bahsedıyorsunuz ben anlamıyorum ya...bırakın olaylara subjektıf yaklasmayı, hep eksık olan taraflarınızdan yakınmayın, bundan sonrasını daha ıyı yapabılmek ıcın cabalayın...kaldı kı alese laf edenlerın calısarak alesten daha ıyı not alma fırsatları da var, dıploma magdurlarının boyle bır şansı da yokken nıye sesınız bu kadar cok cıkıyor anlamıyorum...ben 2.70 ortalamayla hıc calısmadan 87 alabılıyorsam sen not ortalamasını 4 e yakın bırı olarak herhalde az bır calısmayla 95 ı bulabılmen lazım...bulamıyorsan kusura bakma ama o dorde yakın ortalama bana pek ınandırıcı gelmez
    Manitu2357 önecelikle şunu belirteyim benim nacizane fikrim diyerek başladım..elbette herkes bu düşünceye katılcak, destekleyecek demiyorum..diyemem de zaten.. sadece kendime özgün fikrimi beyan ettim.. Aynı şekilde ben de 4 yıl boyunca hiçbir hocanın peşinden koşmadım, koşmuş olsaydım bu ülkedeki duruma göre şuan da boşta olmazdım o hocalardan birinin asistanı olabilirdim.. akademisyenliği sonradan seçenlere elbette diyecek bir sözüm yok.. benim vurgulamak istediğim şey bu işe gerekli özenin gösterilmeyiş olduğudur..alımlar da yapılan yanlış bilgiler, beyanlar, kazanıp ta gitmeyenler bunu göstermiyor mu zaten? onlar yüzünden açıktı kalmıyor muyuz? Şunu belirteyim ki ben bunu kendi adıma söylemiyorum ben alesten 75 aldım ilk kez girdim ikincisinde daha yüksek bir puan alacığıma inanıyorum öyp yi küsüratla kaçırdım zaten.. ve de BUNDAN SONRASINI DAHA İYİ YAPABİLMEK İÇİN DE ÇABALIYORUM zaten..çünkü bu işi gerçekten çok istiyorum..lisans dönemi boyunca gerekli özeni göstermeyen derslerine gerekli önemi vermeyip vize final zamanlarında sınıfta çalışan, araştıran öğrencilerin notlarından yaralanan insanlar ne hikmetse öyp çıktı çıkalı araştırma yapmayan,kütüphanede kitap sayfas karıştırmaya üşenen insanlar araştırma görevlisi olmaya bir anda karar veriyorlar.. ben akademisyenliği üniversiteye başlar başlamaz kafama koyduğum için başarıyla mezun olabilmek için 4 sene kütüphenlerden çıkmadım..not ortalamam havadan gelkmedi yani üstelik benim bölümümden sadece 15 kişi mezun olabildi koca sınıftan..ha şuna diycek lafım yok, senin geçerli bir nedenin varmış not ortalamasının elinde olmadan düşükmüş..evet geri dönüşü yok ortalamanın ben buna da katılmıyorum bölüm başarısından kastım benim not ortalaması değil ki..bölüme yönelik bir sınav olabilir, biraz farklılaştırmaya gidilebilir ben bunu kastediyorum..benim o yazımda kastemek istediğim tek şey gerçekten Akemesiyen olmak isteyenlerin önünün tıkandığı.. ha ben ales e girer daha yüksek alıp yerleşebilirim belki.. yaz sizin gibi geri dönüştürme şansı olmayan not ortalaması elinde olmayan nedenlerden haketmediği halde düşük olanlar ne yapsın..aslında ortak düşünceleri savunuyoruz..benim oradaki süşüncemi biraz daha açmam gerekiyodu belki de.. Ne kadar güzel alesten 87 almışsınız umarım daha yüksek alıp ta siz de yerleşebilirsinz, tüm hakedenler de.. sadece sistemin değişmeye ve geliştirilmeye ihtiyacı var biraz..

  4. #694
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    06-2011
    Mesaj
    104
    Alıntı coolrainings Demiş ki: Mesajı Görüntüle
    Açıkçası akademisyenlik yolunda ales, okul ortalaması, dil puanı gibi kriterlerin hangisi ağırlıklı olmalı konusunda benimde fikrim hepsinin eşit düzeyde baz alınması.Efee'ye ales okul ortalamasının önüne geçmemeli fikrinde katılıyorum ki benim okul ortalamam da alesim de yüksek ama ales sadece türkçe ve matematik becerisini ölçen genel bir sınav, bir insanın okuduğu bölüme ilgisi, bilime sevgisi, çalışma sabrını göstermesi emek vererek aldığı notlarda saklı kanımca.Akademisyenlik gerçekten aa maaşı iyiymiş, şartları güzelmiş hadi bende akademisyen olayım denilecek bir meslek değildir.Evet her meslek zor ama akademisyenlik bir gönül mesleğidir, dışardan ne kadar cazip gözükse de bu işi sevmeyen, idealist olmayan bu işte asla başarılı olamaz çünkü Türkiye'de akademisyenler bilim yapmanın yanı sıra üniversitelerin bir sürü bunaltıcı angarya işleri ile de uğraşır ki bazen bilimsel çalışma yapmaya vakti bile kalmaz (bu arş. gör.liliği için geçerli tabii). Bu mesleği sevmeyenler ve gerçekten yapamayacaklar için bu işler zulm gelir. Onun için evet ales bir kıstas ama çalışma sabrını gösterip, derslerine emek verenlerin bu süreçte yolu biraz daha açık olmalı yani baz alınan yüzdeler eşitlenmeli.Ayrıca her ortalaması iyi olan insan nokta kadar menfaat için virgül kadar eğilmiştir veya eğilecektir diye bir şey yoktur. Bu süreçte en göz ardı edilen kısım ise dil puanıdır.Yabancı dil bilmeden akademisyen olunmaz.Literatürde ne oluyor, dünyada hangi konular önem kazanıyor bir akademisyenin bunları da takip etmesi gerekir. Bana göre tüm bu yüzdeler birbirine yakınlaştırılmalı.Bu süreçte hepimizin yolu açık olsun.Dilerim bu mesleği layığı ile yapmak isteyen herkes elinde sonunda amacına ulaşır.Hepimiz için hayırlısı....
    Gerçekten sisinle aynı fikirleri paylaşıyorum. Aslında hepimiz bi yerde ortak bi düşünceyi savunuyoruz sadece söylemlerimiz ve ifade ediş şeklimizden, blki de burada düşüncelerimizin hepsini sığdıramayacağımızdan dolayı birbirimizi yanlış anlıyoruz ben de not ortalaması önüne geçsin alesin demiyorum, bölüm başarısından kastım bölüme yönelik sınav olabilir bunu diyorum.. bölüme katkımdan kastım da okuduğunu hakkını verebilmek, yani araştırma yaparak, yeni düşünceler öne sürerk bir şeyler paylaşabilmek..bölümünde tek başarı göstermemiş, araşırma yapmamış, dersine öenm vermemiş inmsanlar bu yola başvurmasın hiç..çünkü akademisyenlik hakikaten çok kutal bir meslek.. çaba gerektiriyor, fedakarlık gerektiriyor.. umarım hepimizin hakkında hayırlısı olur..

  5. #695
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    06-2011
    Mesaj
    104
    Alıntı russian Demiş ki: Mesajı Görüntüle
    rusçadan kadro açılacak mı ? gecen sefer başvuramamıştım sımdı goruyorum kı benden dusuk puanlılar yerleşti bilgisi olan var mı?
    Russian, ek alımlarda karo açılcak mı bilmiyorum, ben de küsüratla kaçırdım ve kadro açılır mı tekrar çok merak ediyorum, umarım açılır..keşke daha önceden haberiniz olsaymış,zira puanlar gittikçe yükseliyor..ek alımları iyi takip edin..

  6. #696
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    04-2011
    Nerden
    soldan
    Mesaj
    158
    bn dırekt olarak senı kastederek soylemedım ztn efee, ancak bu üçlü arasındaki dağılım yuzdedsı konusunda kendılerıne uymayan kısımları elestırenlere kızıyorum...sankı dile % 15 gıbı komık oran verılmesı cok mu normal...akademısyen olmus ınsan kuresel anlamda alanına daır her makaleyı okuyup anlayabılmelı...ayrıca sunu da belırtmek ıstıyorum...ben unıversıtede okurken akademısyenlık dusunmedıysem eger bunun tek nedenı mevcut gıdısata olan tepkım yuzundendır...okullardakı hocaların kalıtesı hakkında yorum yapmak dahı ıstemıyorum ztn ancak bu ugurda bu sekılde olacaksa ben bu ıste yokum dıe en basında sogumustum bı defa bu işten...ama sımdı buyuk bır fırsat cıktı karsımıza ve ıcınde arastırma ıstegı olan her ınsan gıbı ben de bunu degerlendırmek ısterım elbette...ztn ıcınde arastırma bılım yapma hevesı olmayan kısıler bu ıse basvurmaz...ama sırf gecmısın mevcut sıstemı yuzunden bu ısı en basta kafasından sılıp de sımdı tekrar hayalını kuranların sayısı da az degıl, ve ben bu arkadaslarımla yarısıp onların arasından sıyrılabılecegım bu sıstemı eskıye nazaran tercıh ederım tabı kı...bakın sız calısmıssınız b ıse gercek manada gonul vermıssınız ama bır cogu boyle degıl malesef, her unıversıtenın egıtım kalıtesı aynı olsa eyvallah kımsenın gıkı cıkmaz ztn..o zmn o oran 35 deıl 50 olsun...ama esıt sartlarda yarısılmıs en buyuk kıstaslar ales ve yabancı dıl kalıyor mlsf...en guzelı dedıgın gıbı bır bılım sınavı yapılması olurdu, ben de bunu cok ısterdım, cunku gercekten de bana not ortalamısında bana 1.5 puan fark atan kısılerı bır de o sınavda gormek ısterdım ama bu da suan ıcın mumkun gozukmuyor malesef...o yuzden dıyoruz kı sartlar sımdılık bunlar objektıf cozumlerınız varsa buyrun soyleyın ama eksık yanlarınızdan dem vurursanız bu ıs olmaz cunku en cok sesı cıkanlar ales magdurları

  7. #697
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    06-2011
    Mesaj
    104
    Alıntı manitu2357 Demiş ki: Mesajı Görüntüle
    bn dırekt olarak senı kastederek soylemedım ztn efee, ancak bu üçlü arasındaki dağılım yuzdedsı konusunda kendılerıne uymayan kısımları elestırenlere kızıyorum...sankı dile % 15 gıbı komık oran verılmesı cok mu normal...akademısyen olmus ınsan kuresel anlamda alanına daır her makaleyı okuyup anlayabılmelı...ayrıca sunu da belırtmek ıstıyorum...ben unıversıtede okurken akademısyenlık dusunmedıysem eger bunun tek nedenı mevcut gıdısata olan tepkım yuzundendır...okullardakı hocaların kalıtesı hakkında yorum yapmak dahı ıstemıyorum ztn ancak bu ugurda bu sekılde olacaksa ben bu ıste yokum dıe en basında sogumustum bı defa bu işten...ama sımdı buyuk bır fırsat cıktı karsımıza ve ıcınde arastırma ıstegı olan her ınsan gıbı ben de bunu degerlendırmek ısterım elbette...ztn ıcınde arastırma bılım yapma hevesı olmayan kısıler bu ıse basvurmaz...ama sırf gecmısın mevcut sıstemı yuzunden bu ısı en basta kafasından sılıp de sımdı tekrar hayalını kuranların sayısı da az degıl, ve ben bu arkadaslarımla yarısıp onların arasından sıyrılabılecegım bu sıstemı eskıye nazaran tercıh ederım tabı kı...bakın sız calısmıssınız b ıse gercek manada gonul vermıssınız ama bır cogu boyle degıl malesef, her unıversıtenın egıtım kalıtesı aynı olsa eyvallah kımsenın gıkı cıkmaz ztn..o zmn o oran 35 deıl 50 olsun...ama esıt sartlarda yarısılmıs en buyuk kıstaslar ales ve yabancı dıl kalıyor mlsf...en guzelı dedıgın gıbı bır bılım sınavı yapılması olurdu, ben de bunu cok ısterdım, cunku gercekten de bana not ortalamısında bana 1.5 puan fark atan kısılerı bır de o sınavda gormek ısterdım ama bu da suan ıcın mumkun gozukmuyor malesef...o yuzden dıyoruz kı sartlar sımdılık bunlar objektıf cozumlerınız varsa buyrun soyleyın ama eksık yanlarınızdan dem vurursanız bu ıs olmaz cunku en cok sesı cıkanlar ales magdurları
    Gerçekten söylediklerinize katılıyorum..bu işi illa baştan beri akademisyen olmayı isteyenler başvursun demiyorum asla..evet sizi daha önce bu meslekte soğutanlar olmuş..aynı şekilde lise döneminde matematik hocamın yüzünden lise 1 de öyle soğudum ki matematik sorusu görmeye tahammülüm kalmadı.. dil öğrencisiyim lisede 2yıl boyunca matematik görmemize rağmen bisi öss de matematik yapmaya mecbur ettiler..Alesteki sorular bölüm başarısını gerçekten göstermez.. o yüzden bilim sınavı gibi bir yöntem gelştirebilirler özellikle her bölüme ayrı düzeyde yönelik.. ha bu da olmuyorsa,hiç bişey yapamıyolarsa ozaman o 3 ünün yüzdesini eşitleme yoluna gitsinler..ben dil öğrencisiyim 80 üstünde dil puanım var o zaman neden % 15 gibi bir payı var? ha yükseksin de demiyorum bu da yanlış anlaşılmasın.. ozaman eşit yüzdeleri ya eşit düzeye getirsinler ya da farklılaştırmaya gitsinler..sistem gerçekten çok eksik..evet sizin söylediklerinize katılıyorum sonuçta her üniversite aynı kalitede eğitim vermiyor.. ha ben de çevremdeki 4 yıl boyunca tek bir araştırma yapmamış, mezun olup kurtulayım gözüyle bakan insanların bu mesleğe yönelmelerine şahit olduğum için söylüyorum onları..inanın ben yerleşemiyorum başkaları da yerleşmesin gözüyle bakıp ta yanlış beyanlarda da bulunanlar vardır, çünkü kaybetcekleri bişey yok.. benim objektif çözümlerimin başında herkesin olduğu gibi önce yanlış beyanlarınönüne geçilmesi, yerleşip te tekrar başvuranlara sınırlama getirilmesi olur..önce bu halledilirse, belki daha düzenli bir hale gelebilir.. ben sizi de gerçekten çok iyi anlıyorum, umarım herkes için hakkında hayırlısı olur, söylemlerimizdeki amaç ortak aslında, eşitlemeye gidilmesi, hakedenlerin önünün kkapanmaması..umarım bunu başarabilirler..size de başarılar diliyorum

  8. #698
    Asistan
    Üyelik Tarihi
    04-2011
    Nerden
    soldan
    Mesaj
    158
    biz bu surecin merkezinde olanlar kadar konuya hakım olmasak da soyledıklerımız tutarlı ve mantıklı, onlar da bunları anlıyordur belkı ama burokrası denen şey oyle bırsey kı, bır belgenın karsı bınaya gıtmesı bıle 2 ayı bulabılıyorken bızım bu sorunun cozulmesı oyle he deyınce olacak bırsey deıl malesef...en azından daha onceden atananlar artık basvuramasa en azından bunu saglayabılseler ben fazlasını ıstemıyorum da zaten cunku bılıyorum bu sıstem bu oranlar fln en az 2-3 yıl degısmeyecek...umarım yanılıyorumdur, hakkımızda hayırlısı olsun ne dıelım

  9. #699
    Lisansüstü
    Üyelik Tarihi
    10-2011
    Mesaj
    23
    efee, umarım açılır zira bu puanlada giremezsem atacağım kendimi en yakın yükseklikten

  10. #700
    Lisansüstü
    Üyelik Tarihi
    03-2011
    Mesaj
    13
    yarın inş. açıklarlar da artık hepimiz kurtuluruz bu stresten





Hızlı Cevap Hızlı Cevap

Benzer Konular

  1. Ek Yerleştirme 2011 Uluslararası İlişkiler
    ÖYP Bölümlere Göre Bilgi ve Puan Paylaşımı forum içinde, yazan srcn28
    Cevap: 5
    Son Mesaj: 10-01-2012, 00:02
  2. ÖYP 2011 Ek Yerleştirme Eğitim Bilimleri
    ÖYP 2011- Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı Bölümü forum içinde, yazan Mustafa
    Cevap: 16
    Son Mesaj: 24-12-2011, 23:01
  3. ÖYP 2011 Ek Yerleştirme Jeoloji Mühendisliği
    ÖYP Bölümlere Göre Bilgi ve Puan Paylaşımı forum içinde, yazan jeolog
    Cevap: 4
    Son Mesaj: 19-12-2011, 22:37
  4. ÖYP 19 Aralık 2011 ek yerleştirme 17.00'dan sonra
    ÖYP 2011- Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı Bölümü forum içinde, yazan deucan
    Cevap: 2
    Son Mesaj: 19-12-2011, 10:34
  5. Öyp ek yerleştirme 2011 aralık sonunda mı?
    ÖYP Hakkındaki Sorularınız forum içinde, yazan mak02
    Cevap: 6
    Son Mesaj: 08-12-2011, 19:02

Bu Konu için Etiketler

Mesaj Yetkileriniz

  • Yeni konu açmaya yetkiniz yok
  • Cevap yazmaya yetkiniz var
  • Eklenti yüklemeye yetkiniz yok
  • Mesajınızı düzeltmeye yetkiniz yok
  •  
Yukarı Git